《报关实务2》课程单元教学设计

 

 

 

本次课标题

第六类

化学工业及其相关工业的产品

授课教师

吴嘉宁

授课班级

2018级报关1

上课时间

3月17日

第五节

上课地点

A202

教学目标

能力(技能)目标

知识目标

1.能够区分纯净物和混合物

2. 能够理解化学工业及其相关工业的产品的归类技巧

3. 熟悉各章归类要注意的地方

 

1. 了解符合化学定义的非零售包装的纯净物

2. 了解各种不同用途的化工用品

3. 掌握化学工业及其相关工业的产品的归类技巧

 

 

能力训练任务及案例

能力训练任务

1.掌握化学工业及其相关工业的产品的归类技巧

2.熟悉各章归类要注意的地方

案例:

分析纯的氯化钾

答案:3104.2010

解释:本题符合31章章注四的规定,属于31章的肥料。根据28章的章注三(三)得知,本题不能归入28章,而是归入第31章3104.2010。

 

教学重点

1.掌握化学工业及其相关工业的产品的归类技巧2.熟悉各章归类要注意的地方

 

教学准备

1.请学生预习本章节内容;

2.多媒体教室;

3.制作课件,选取典型案例;

4.《进出口商品编码查询手册》2020版。

一、教案头


二、教学设计

步骤

教学内容

教学方法

教学手段

学生活动

时间分配

告知(教学内容、目的)

教学内容:本次课要学习的是主要内容是化学工业及其相关工业的产品。包括了解化学工业及其相关工业的产品的概念、掌握化学工业及其相关工业的产品的技巧熟悉各章归类要注意的地方。

教学目的:通过本次课学习我们要掌握化学工业及其相关工业的产品的技巧。

讲 授

多媒体教学课件

听课

2分钟

引入(项目)

案例引入 

1:钴

答案:2844.40201

2:放射性氯化纳

答案:2844.4090

 

讲授

多媒体教学课件

听课、思考

10分钟

任务1

理论教学

理论知识点

1.掌握化学工业及其相关工业的产品的归类技巧

2.各章归类要注意的地方

 

 

讲授

多媒体教学课件

听课、思考

25分钟

任务2

巩固练习

结合化学工业及其相关工业的产品,要求学生举一反三,理解化学工业及其相关工业的产品。提供案例,请学生对化学工业及其相关工业的产品进行归类。

讨论

分析

多媒体教学课件

个人发言、讨论、实务操作

5分钟

归纳与小结

总结:1. 第28章,第29章的商品大多属于符合化学定义的单质和化合物(包括水溶液)。

这两章归类要求掌握能找到有具体列名的商品;以及章注、类注中特殊规定的商品的归类。

1. 第三十章“药品” 一般按下列的方法归类:

未配定剂量也未制成零售包装:如果是一种成分的一般情况下归入第29章或28章,多种成分的时候归入30.03。

已配定剂量或已配定成零售包装:归入30.04。

讲授

多媒体教学课件

听课

3分钟

课堂练习

PPT播放的练习

 

 

 

5分钟

 

 

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